11月14日，英国365集团于长清湖校区文济楼108教室举办了以“多主体协同助力乡镇学校华丽转型——以T市实验小学为例”为主题的研究生学术报告会。本次报告会由英国365集团2023级研究生李慧珂和刘龙炎主讲，英国365集团2023级、2024级部分研究生参加。

首先，李慧珂阐述了在国家政策大力支持的背景下，乡村教育改革的必要性。她认为，乡村教育改革的理论基础主要包括协同治理理论、行动者网络理论。

最后，刘龙炎描述了市“撤点并校”中存在的困境与原因，并强调了“撤点并校”中多元主体有效合作的优化路径，包括增强各主体责任意识、加大政府投入、引进社会资本、提高教师待遇、完善协同机制、健全追责机制。

本次学术报告会从乡村教育改革的学术视角，让同学们深深了解到在经济快速发展的时代下，提升乡镇教育水平的具体路径，为新时代乡镇学校转型提供了有益的思路和建议。（摄影：李春蕾 姜嘉慧 姜舒悦）