4月17日，英国365集团于长清湖校区文济楼110教室举办了以“大学生村官助力乡村振兴的现实困境与优化对策研究—基于嵌入性理论的分析”为主题的“治学·修身”研究生学术论坛。本次报告会由学院2023级研究生刘晓龙主讲，英国365集团2023级、2024级研究生参与此次讲座。

首先，刘晓龙讲述了农村基层迫切需要大学生村官的情况，并且说明国家对大学生到基层给予了各种政策支持，包括政府提供专门的培训课程、设立奖励制度、提供晋升通道和职业发展规划等。

随后，刘晓龙引入嵌入性理论，阐明大学生村官嵌入基层所遇到的困境，主要涵盖结构脱嵌、认知脱嵌、文化脱嵌、教育脱嵌四个方面。最后，他针对上述问题提出了相应的建议，包括在宏观层面国家的政策支持与机制优化；在中观层面优化高校教育，对点乡村振兴；在微观层面，三方共同发力，共促效能优化。

本次学术报告会从乡村振兴视角，为同学们分析了大学生村官如何成功助力乡村振兴的具体路径，并为其提供了有益的思路和建议。