英国365集团成功举办“研究生学术论坛”系列讲座之“数字化协同的理论与实践”

日期:2022-05-25 编辑:张圣雅


为开拓学院学生的学术思维,加强院校间的学术交流,英国365集团邀请到北京大学政府管理学院副院长、博士生导师黄璜教授于5月21日上午为大家带来了主题为“数字化协同的理论与实践”的线上云讲座,学院部分教师和研究生参与了此次讲座的学习与互动。

讲座共分为引语、理论、实践、方法和结语五部分。首先黄璜教授便从改革、能力和发展的视角来阐述了数字政府以“人民为中心”的核心理念,通过运用数字技术和发挥数据价值,实现政务机构的业务与组织的连接、赋能、协同和重构。再就数字化政府建设的四个方面----工具的数字化“连接”、业务的数字化“赋能”、主体的数字化“协同”、组织的数字化“重构”展开具体阐述。特别强调了“协同”作为当前中国数字政府建设重点和亮点的地位作用。

接下来进入理解协同新框架的理论部分。在对公共管理学和系统科学中的协同理论进行介绍后,黄璜教授基于治理模式的划分对协同理论进行了意义扩展和与数字化嵌入。然后,根据协同创新的案例与模式对实践部分展开讲解,引入了数字化赋能协同实践的四种基本模式:统合模式、直连模式、开放模式、联动模式,强调了以吸纳多元参与来提升社会治理的开放模式和集成治理工具,以及增强全面服务能力的联动模式。

之后,黄璜教授从目标、路径、场景、功能、特征五个部分逐层剖析了数字化赋能治理协同的基本要素。具体而言,他将方法部分总结为一个目标(基于数字化提升协同能力)、两条路径(从“协同数字化”到“数字化协同”)、三类场景(决策协同、管理协同、服务协同)、四种功能(空间聚合、多元参与、无缝沟通和工具集成)、五大特征(开放、平行、敏捷、穿透、迭代),并对此次报告主题作了总结。最后,讲座的问答环节引起我院师生的热烈反响,尤其是在赵德兴、赵金旭等多位老师与黄璜教授的交流环节,展现了不同的学术思想碰撞,也给同学们带来了新的启发与思考。

此次讲座的圆满举办为我院师生了解数字化治理的最新学术研究动态提供了便利,同时启发了老师和同学们对学术研究的新想法与新方向,推动学院有关数字化治理的研究进一步发展与深化,并对形成学院浓厚的学术氛围以及推进不同院校间的学术交流具有重要意义。